En el marco del plan de transición educativa del colegio, este miércoles 22 de noviembre se llevó a cabo una innovadora actividad de evaluación de precursores de la lectura en la que participaron los estudiantes de kínder y primero básico en la sede Condell.
En un viaje de fantasía y color los niños se trasladaron a la isla de los fonemas, para vivir una experiencia de aprendizaje en un espacio lúdico, en la que pudieron demostrar todo lo que han desarrollado durante el año en conciencia fonológica.
Fueron las familias las encargadas de la ornamentación de cada una de las estaciones que dieron vida a una isla hawaiana, como medio para evaluar reconocimiento de sílaba inicial, final, segmentación silábica, entre otras habilidades esenciales para el logro de la lectura.
Durante toda la mañana del miércoles se pudo observar el resultado del trabajo organizado y articulado entre varios equipos del colegio con las familias para que los niños pudieran disfrutar de esta evaluación, alineada a las perspectivas actuales de colaboración y a los principios que rigen a la educación inicial.
La actividad, liderada por el equipo de apoyo al aprendizaje, contó con la presencia del director provincial de educación, don Miguel Caro, nuestra sostenedora Sra. Eliana Venegas Silva, invitados especiales, directivos, docentes y asistentes de la educación, la ocasión permitió también entregar un presente a nuestras educadoras de párvulos y fonoaudiólogos que conmemoraban su día.
Finalmente, nuestra sostenedora enfatizó en la importancia de continuar con acciones como esta, destacando lo siguiente: No sólo nos enorgullece el aprendizaje demostrado por nuestros estudiantes, sino que el nivel de preparación y planificación de la actividad, lo que nos demuestra la importancia de sumar a la familia en los procesos que impactan positivamente en los niños.